Confeção de marmelada

Qual o fruto que se utiliza para fazer marmelada? Em que árvore nasce? Como é? A que sabe? Os nossos sentidos trabalharam: ver, cheirar, saborear, sentir com o tacto. Aprendemos também algumas regras de segurança e higiene alimentar, Observamos as modificações do marmelo: cru/cozido. E a última fase deste trabalho foi o registo coletivo da receita da marmelada!

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A nossa primeira aula de expressão corporal

Depois das apresentações com a Professora Carolina, aqui ficam algumas fotografias.

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Os primeiros trabalhos

• O cartaz do Outono foi elaborado com duas técnicas de expressão plástica; o esponjado (com as cores do Outono) e a pintura, para a moldura as crianças utilizaram papel de jornal e realizaram o entrançado.
• O mapa das presenças, é simples, uma tabela de dupla entrada onde o importante é reconhecer o nome com a letra manuscrita e fazer a correspondência com o dia do mês.
• O quadro do aniversários tem por base o tema que se irá trabalhar no departamento do pré-escolar: as ciências, encontrei um cientista com um ar simpático e cada criança pintou o seu.
• O primeiro móbil: frutos do Outono maçãs vermelhas; técnica de pintura com lápis de cor, picotagem e colagem em restos de cartolina preta que consegui numa tipografia.

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A desfolhada

Na Sexta-feira deslocámo-nos à quinta dos avós de uma menina do 1º ciclo, lá esperavam-nos os nossos amigos do Jardim de Alvarenga e da EB1 de Nogueira. Cumprimentámo-nos e depois começou a desfolhada, trabalhámos bastante, brincámos, vimos os bois que eram muito grandes, lanchámos...e reparem o Francisco encontrou o Milho-Rei!!! Foi uma manhã bem passada. Obrigada a estes avós que nos permitiram aprender, conviver e divertir.

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Pequenos Artistas

Hoje foi um dia especial e diferente: Experimentámos a sensação de pintar com cores variadas, muitos pincéis e uma grande "tela". Divertimo-nos bastante, enquanto uns estavam a pintar outros davam largas à imaginação na casinha das bonecas e também com jogos diversos. Ora vejam as fotografias deste dia.

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Uma História para contar aos filhotes no inicio desta viagem...

“Um beijo na mão” Era uma vez um guaxinim chamado Chester, que vivia na floresta com a sua família. Chegou o mês de Setembro e a escola estava quase a começar. Mas o Chester não queria ir para a escola! Ele gostava tanto, tanto da sua mãe, que não queria separar-se dela… por isso andava triste e assustado, com a ideia de que o dia de ir para a escola estava mesmo quase a chegar. A mãe explicou-lhe que a escola era muito bonita e a professora muito amiga, mas não adiantou nada, o Chester continuava triste e preocupado! Até que chegou o grande dia e a mãe, ao vê-lo triste, contou-lhe um segredo muito antigo, chamado “um beijo na mão”. Abriu-lhe a mãozinha e beijou-a carinhosamente. O Chester sentiu o calorzinho do amor da mãe, que subiu da mão para o braço e do braço para o coração e ficou logo a sentir-se melhor. “Quando estiveres triste ou assustado, encosta a mão à tua cara e verás que logo ficas bem!” disse-lhe a mãe. E assim foi, o Chester foi para a escola contente e tudo lhe correu bem, pois sabia que podia separar-se da sua mãe, mas o amor dela estava sempre no seu coração! E vitória, vitória, acabou-se a história!

AOS PAIS DE PRIMEIRA VIAGEM

Tenha em mente que para o seu filho trata-se de um ambiente novo, repleto de pessoas desconhecidas, com regras diferentes das de casa e onde ele não é o centro das atenções. Nesta altura as crianças irão descobrir a sensação de depender, pela primeira vez, apenas de si mesmas. O ingresso na escola é um momento muito importante na vida de uma criança, pois é o primeiro passo rumo à independência em relação aos pais e à construção dos seus próprios relacionamentos, o que definirá muito do seu comportamento futuro. Para os pais esse momento também não é fácil, principalmente quando se trata do primeiro filho. É nessa hora que se apercebem de que o seu "bebé" cresceu e vai começar a ter uma vida "independente"... in "Coisas de Criança"