Temos desenvolvido o Projeto: "Camélia....uma flor em Lousada"

realizando diversas atividades experimentais.

Conforme nos propomos neste projeto foi necessário

concretizar experimentações que proporcionassem

às crianças a aquisição de conhecimentos, terminologias,

comportamentos e atitudes científicas.

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Visita de estudo ao Sea Life e Pavilhão da Água


Foi muito interessante a visita a estes locais que
muitos de nos não conheciam.
Fizemos este passeio em conjunto com a EB1 de Nogueira
e O JI de Alvarenga.
Após um trabalho intensivo acerca dos seres vivos
contactamos agora de perto com alguns animais marinhos
e de seguida visitamos o Pavilhão da Água, local onde assistimos
a várias experiências com água.
Também fizemos um belo piquenique no Parque da Cidade!

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Todos trabalharam bastante na preparação
da prenda e postal para a mãe: atividades
de picotagem, pintura, colagem e dobragem
foram postas em ação!
Aprendemos poesias para declamar à mãe, as
quais também fizeram parte do conteúdo do
postal e muitas outras coisas!Esperamos que
todas as mães tenham gostado muito!

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Aprendemos e relembramos
o nome de alguns meios de transporte
e fizemo-lo através de um jogo de memória
e jogo de matemática: conjunto dos transportes
terrestres, conjunto dos meios de transporte
aéreos e marítimos.

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Fomos elaborando progressivamente o painel da Primavera
e aqui está o resultado! Claro que não podemos visualizar
o que aprendemos: as características desta estação do ano,
aprofundamos conhecimentos sobre os insectos e as flores.

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Fizemos uma revisão das
figuras geométricas e assim surgiu
a dramatização da canção "As Figuras
Geométricas".

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Sala 1 e Sala 2 em conjunto visionaram
diapositivos em Power Point e descobriram
que os animais são seres vivos que podem pertencer
a diferentes classes ou grupos: os mamíferos, os peixes,
os répteis, os insectos e os répteis.
Temos aprendido muito sobre os animais e com esta
atividade ficamos a conhecer mais aprofundadamente
as suas características tendo em conta o grupo a que
pertencem!

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