Organização da sala

A organização da nossa sala constituiu um processo conjunto de descobertas e aptidões novas, principalmente a de saber partilhar os materiais com os colegas. A nossa sala está dividida em áreas de trabalho: a área da expressão plástica onde podemos fazer desenhos livres, recorte e colagem livre, modelagem, a área do cavalete onde fazemos as pinturas com pincel, a área do jogo simbólico que é a casa das bonecas, a área dos jogos de construção e de matemática (os jogos de construção fazemos no chão, os jogos de matemática na mesa) e a área da biblioteca (onde podemos ver os livros, onde temos os ficheiros das histórias, poesias, a caixa das palavras novas, o ficheiro de imagens e palavras e que brevemente irá ser também área multimédia (com a oferta de um computador que muito agradecemos)! Diariamente, na segunda parte da manhã, período dedicado ao trabalho autónomo marcamos no mapa da planificação de atividades a área da sala escolhida e mãos à obra...mas descobrimos que era necessário combinar o número de meninos que podiam usar a mesma área e assim marcamos as diferentes áreas de atividade (trabalho também de matemática) - contamos, registamos graficamente e colamos em cada área as regras desse limite. E vejam como já utilizamos os espaços com à vontade, com regras e com conhecimento do que fazer, como e com que materiais. Não imaginam as aprendizagens que fazemos e como estamos a crescer...ah! e para finalizar claro as regras da nossa sala estão na porta para não esquecer e registadas por nós!

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